UN PICCOLO ESEMPIO dell’importanza A LUNGO TERMINE di una corretta stimolazione infantile è il successo che Elisa ha ottenuto ai “giochi matematici” organizzati dalla sua scuola. ECCO UNO DEGLI INDOVINELLI PROPOSTI: Desiderio e Liliana devono pelare 3000 gr di patate a testa. Desiderio, da solo, ci impiega 30 minuti; Liliana 20. Quanto tempo impiegherebbero, insieme, […]
INDOVINELLO: In piscina ci sono 90 bambini e 3 vasche, una piccola, una media e una grande. Nella vasca media ci stanno 10 bambini in meno della grande, nella vasca piccola ci stanno 20 bambini in meno della grande. Quanti bambini ci stanno nella vasca piccola? Quanti nella vasca media? Quanti nella vasca grande? PROVA A RISPONDERE… […]
. Ecco come promesso il seguito del lavoro della Prof.ssa Lucangeli che, attraverso la storia di due piccoli studenti di nome Francesca e Luigi e delle loro “avventure” con la matematica, fornisce una impareggiabile analisi sulla scuola e sul bambino. La conferenza qui riportata dovrebbe essere, secondo noi, letteralmente obbligatoria per tutti i genitori e tutti gli […]
. Daniela Lucangeli, Prorettore e Professore Ordinario di Psicologia dello Sviluppo all’Università di Padova, spiega come bambini perfettamente sani e capaci vengano spesso etichettati con patologie cerebrali come la discalculia. “Il logico risultato di un ERRATO SISTEMA EDUCATIVO può portare a sintomi confondibili con quelli causati da deficit del sistema nervoso centrale” . PUNTI FOCALI 1 – […]
La “Matematica Analogica” è un innovativo sistema di insegnamento per avvicinare il bambino in età scolare al calcolo mentale. Il metodo, ideato da Camillo Bortolato, ci è stato introdotto da una insegnante delle nostre zone che, sperimentando una via nuova nell’insegnamento di questa importante ma ostica materia, sta ottenendo risultati di grande rilievo. Dopo aver approfondito la questione […]
